2. des. 2009

Hva er skolens oppgave?

Hvordan stiller vi de riktige spørsmålene om hva som er skolens oppgave i dagens samfunn? Lejf Moos skriver i boken "Pedagogisk ledelse" (2006) at det er viktig at vi gjør nettopp det. Man bør stille spørsmål om hvordan man best kan realisere skolens formål, heller enn å gjøre foreldrene til lags. Med det mener han at alle ikke nødvendigvis kan være enig med alt skolen til syvende og sist vedtar, men at beslutningene som blir fattet er tatt på grunnlag av diskusjoner med blant annet foreldrene. På samme måte kan man stille spørsmål om hvordan de ansattes arbeidsvilkår bør være, for at de best mulig kan medvirke til å realisere skolens formål, heller enn at man skal se på de ansattes arbeidsvilkår isolert fra resten av institusjonen. Man bør heller ikke skape en for behagelig og friksjonsfri skole for barna, men forhøre seg om hvordan man kan tilrettelegge skolen for elevene, slik at de best mulig bidrar til å utvikle seg til selvstendige mennesker. Til sist bør man heller ikke spørre om hvordan man kan være mest mulig lojal overfor myndighetene, men heller hvordan man kan samarbeide med lokale og statlige instanser for å realisere skolens oppgave. Her tror jeg det er grunnlag for interessekonflikter og ikke minst skoleutvikling!